سنحاول من خلال هذه المحاضرة معرفة ما هي فنيات المرافقة النفسية؟ وما هو الإصغاء النفسي وما هي شروطه؟ كما أنها مجموعة من الخدمات التي تقدم للأفراد بهدف مساعدتهم على إدراك قابليتهم وإمكانياتهم وميولهم ودوافعهم، ومشاكلهم الذاتية وظروف البيئة التي يعيشون فيها.

محاضرات في مقياس: المرافقة المدرسية موجه لطلبة السنة الثانية ماستر - السداسي الأول تخصص علم النفس المدرسي الدكتورة: نورة العايب السنة الجامعية: 2021- 2022 البريد الالكتروني: Laibnora04@ gmail.com المعارف المسبقة: أن يكون الطالب على ...

الهدف من هذه المادة هو تزويد الطالب بقاعدة علمية فيما يخص الإصغاء النفسي في الوسط المدرسي، وكذلك تمكنه من وضع الإصغاء النفسي في سياق إطار العمل، وهذا يمكنهم من مساعدة التلاميذ.

مقياس المرافقة المدرسية من الوحدات الأساسية، تدرس لطلبة السنة الثانية ماستر تخصص علم النفس المدرسي خلال السداسي الثالث، بواقع ساعة ونصف تعطى على شكل درس نظري (محاضرة) وساعة ونصف درس تطبيقي (TD ( . الفئة المستهدفة: طلبة ...

- تعلم كيفية اجراء المرافقة النفسية في الوسط المدرسي. -تلقين الطالب مهارات المرافقة المدرسية التي تمكنه من مساعدة التلاميذ الذين يعانون من مشكلات وصعوبات خلال حياتهم المدرسية.

وبذلك فهاته المطبوعة موجهة إلى طلبة السنة الأولى علم النفس المدرسي، و تهدف إلى إكساب الطلبة اهم الممارسات الإجرائية التي يحتاجونها أثناء ممارستهم العملية في مرافقتهم للتلاميذ.

Jan 6, 2025 · شرح محاضرة المرافقة المدرسية للسنة ثانية ماستر علم النفس المدرسي لدكتور محمد السعيد قيسي

Mar 6, 2025 · مرفقات قائمة المذكرات ماستر تربية خاصة.pdf قائمة المذكرات ماستر ارشاد وتوجيه.pdf قائمة المذكرات ماستر علم النفس المدرسي.pdf